クラシック音楽とその未来。

【国立大学教育学部卒業生】教員2年目に・・・

【6月6日】習い事を始めるのに良い日━━楽器の日━━

【5才くんの名言】「ピアノはなかなか弾けるようにならないから面白い！」

【年長君】ひとりレッスン続いています・・・

【年長さん】幼児用ワークブック3冊終了！

【小学生ソルフェージュクラス】始まっています！

【早生まれ年長さん】音をつなげて弾けるように~♪

【小学2年生】姉妹でワンランクアップ！

【2年生】テキストを終えて自信up！

【キンダーブリッツ】体験からご入会へ～！

【年長さん】はじめてのテキスト終了！

【音楽学院の今】発表会の曲を選んでいます・・・

GWの報告をしてくれる生徒さん達

【小学2年生】「花丸の曲は緊張しちゃう！」

追記あり【年長くん】はじめての「ひとりでレッスン」

【day7：音楽の道に進まなくても、ピアノを習う意味はあるの？】ピアノの教室の小さなストーリー

【day8：未来が変わっても、ピアノが教えてくれること】ピアノの教室の小さなストーリー

【last day：続けたからこそ、見えた景色】ピアノの教室の小さなストーリー

みんなピアノの世界ではアマチュアだから

【day6：ピアノを続けるってどんなこと？】ピアノの教室の小さなストーリー

【day5：ピアノで育つ、子どもの”4つの力”：後編】ピアノの教室の小さなストーリー

【day4：ピアノで育つ、子どもの”4つの力”：前編】ピアノの教室の小さなストーリー

【day3：ピアノを習うってどんなこと？】ピアノの教室の小さなストーリー

【day2：どれくらいで「弾けた！」を感じられますか？】ピアノの教室の小さなストーリー

【day1：ピアノを習う目的がはっきりしていなくても大丈夫？】ピアノの教室の小さなストーリー

【day0：小さなはじまり】ピアノの教室の小さなストーリー～よくあるご相談から～

「ピアノを始めるみんなの成長を見守ります」

ブログ200記事、インスタ100投稿、「がんばる」よりも「やめない」

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